哲学大师柏拉图说过：“在所有的动物之中，只有男孩是最难控制和对付的。”诚然，这些天生难缠的小家伙，每天都搅得大人们不得安宁：冒险、搞破坏、打架、斗殴、不服从管制、自控能力差……那么，男孩到底怎么养才好？怎样才能培养出最棒的小男子汉呢？
  内容简介
  每个男孩的成长之路可能因人而异，但许多教育技巧却普遍适用、父母必知。教您最关键的 120 招，培养出最了不起的男子汉！
  
  本书为您献上七大核心内容：
  核心一　怎么说男孩才会听？怎么听男孩才会说？跟男孩沟通是门大学问！
  核心二　面对“问题”男孩，家长只要引导有方，他肯定能成长为你期待的男子汉。
  核心三　许多家长在物质上太放纵男孩，这是大错！男孩应该“穷”着养，他才能应对未来人生中的重大挫折和机遇。
  核心四　从小让男孩树立正确的金钱观，重视财商教育，才能给男孩衣食无忧的未来。
  核心五　学会在生活细节中塑造男孩的十大重要能力和十大关键品格，铸就男孩人生的辉煌。
  核心六　青春期男孩很叛逆、不服管，这时，聪明的家长善于倾听、理解和引导，能让他顺利度过青春危险期。
  核心七　男孩大都很贪玩，不爱学习，但只要抓住他的兴趣点，每一个男孩都是学习的天才。
  作者简介
  邢恩和，硕士，毕业于天津师范大学，从事教育工作多年，长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其教育理念成熟、独特，具有很强的指导性和可操作性。
  目录
  第一章　教育男孩，一定要抓住男孩的成长特点
  第1招　“我才不怕呢！”——男孩天生富有冒险精神 /3
  第2招　 “我是正义的奥特曼！”——男孩的英雄情结 /6
  第3招　“我说了算！”——竞争是男孩的天性 /10
  第4招　 “玩具里有什么？”——“探索心理”在作祟 /13
  第5招　“你打死我好啦！”——越打越犟的男孩 /17
  第6招　翻墙、爬树、打架——精力充沛不是错 /20
  第7招　男女教育应有别——认识男孩的优势和劣势 /24
  第8招　0 ～ 6 岁，父母要给男孩特别的关注 /27
  第9招　6 ～ 12 岁，父母的监督和指导最重要 /30
  第 10 招　12 ～ 16 岁，从小男孩变成大男生的关键期 /33
  第二章　培养男孩，父母应扮演好各自的教育角色
  第11招　妈妈——男孩品性、行为的塑造者 /39
  第12招　爸爸——男孩成长路上的引路人 /42
  第13招　营造温馨的家庭环境，温暖男孩一生 /45显示全部信息
  在线试读部分章节
  男孩，再富也要“穷”着养
  随着生活水平的不断提高，生活中的大部分男孩都过着“小皇帝”的生活，他们虽不说衣来伸手饭来张口吧，可父母也绝不会短他们吃穿，基本上是要什么有什么。按理说在这样优越的环境下长大的一代，应该更懂事才对，可事实上，却截然相反，过多的溺爱与经济上的放纵，让这个年代的男孩们缺少了奋发图强的精神和感恩的心态。
  中国自古就有“贫穷的孩子早当家”的说法，其意思就是再说，无论家庭环境是好是坏，都不能娇惯自己的男孩，让他在贫穷的环境中长大，因为贫穷可以使男孩体谅到父母生活的不易，从而勇敢地担当起生活的重任。的确，有钱难买少来贫，少年时期的“穷”有助于激发男孩奋发图强的斗志，使他们能够在成功的道路中克服一切困难。
  夏季中的一天，一个小男孩顶着烈日在百货商场前兜售饮料和报纸，他没有遮阳伞，只能坐在阴凉的树下，询问路人要不要购买他的饮料或报纸。许多路人停下来买了他的东西，因为大家觉得这么热的天一个六七岁的小男孩卖东西很不容易，还有的路人猜想，这个男孩家里肯定很穷，不然的话，哪个父母舍得让自己的孩子顶着太阳出来卖东西呢？可他们却怎么也想不到，这个男孩的父亲就是男孩身旁的百货商场的所有人，是个名副其实的富翁。
  既然如此，这位父亲为什么非要自己的儿子这么做呢？他的目的其实很简单：“我要让儿子体会到生活的艰辛，要他知道，每一分钱都是来之不易的，我能有今天，也是他那样走过来的！”
  前苏联教育家马卡连柯曾说：“一切都让着孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这就是父母所能给予孩子的最可怕的礼物！”这么说来，父母爱自己的儿子也有错吗？爱，当然是没错的，但关键看父母选择用什么方式去爱，过分的宠溺或者以为满足孩子的一切要求就是爱，就是错误的，因为这样做只能让自己的男孩失去面对困难的勇气。
  不信我们可以看看下面这个案例：
  李建出生在一个很富有的家庭，从懂事起，他要什么父母就会给他买什么，不夸张的说，他从来没有考虑过如果没钱了怎么办，因为，无论什么时候，只要他伸手要就会有钱。上学了以后更是有专车车接车送，在外人看来，他就是个现实版的“大少爷”。