清华附小校长窦桂梅、中国语文教育家叶开、著名数学特级教师黄爱华、著名语文特级教师闫学等全国118位教育名师权威推荐！
  ◎深入教育本质，从根子上并且一劳永逸地找到解决方案，简单、直接地解决中国上亿家长的教育问题！
  世上到底有没有教子良方，既教得轻松，又能使孩子成长顺利？答案就在《奶蜜盐》中！
  《奶蜜盐》提炼出决定孩子成长的三大核心元素：以爱为“奶”的营养，让孩子一生都不缺安全感；甜“蜜”的情感支持，奠定孩子人生自信的基石；品格和智识的“盐”，决定孩子未来的格局。父母给够了，孩子一生都不缺！
  ◎一场正本清源的教育革命，全面扫除中国家长十大教子迷障，引爆全民对“中国式家教”滴血反思！
  激烈的社会竞争扭曲了教育真正的本质，让教育变成一场囚禁孩子的酷刑。《奶蜜盐》反璞归真，为教育做减法，还原教育的本相：
  亲子关系本质——不是教育与被教育，而是亲密生活，共同成长；
  教育的正确次序——满足在前，引导在后；
  孩子真正的短板——不是身体素质、学业成绩或者性格好坏，而是生命源头期的错误；
  中国式亲子沟通——中国的父母正在被孩子列入黑名单；
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  ◎以专业的教育理论与广泛的实践为基础，立足于未来、立足于时代，讲述真正具有普世性的、富有远见的教育方法！
  《奶蜜盐》以温尼科特、河合隼雄、蒙台梭利、弗洛伊德、弗洛姆、霍尔等36位教育学家、心理学家、人类学家的专业理论与研究为依据；跨越了中国28个省市、走进1300所中小学学校，通过与上千万教师、家长、孩子零距离接触、深入探讨，终于找到真正让孩子受用一生的教育之道，帮助孩子成为真正的人生赢家。
  ◎不要让你曾经接受的错误教育、遭受的童年伤害，再在孩子的身上重演。二十年后，没有看过这本书的父母都会后悔！
  ◎随书赠送《现代家教小锦囊——张文质答父母问》 ！
  
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  内容简介
  
  如果一辈子只看一本教养书，那它一定就是《奶蜜盐》！ 《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据，遵照儿童的身心成长规律，从孩子一生的发展出发，为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道，从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题——
  
  2岁以前，以母爱为核心的奶，让孩子永远都不会缺乏安全感；
  
  2-6岁，以鼓励与赞赏为主的情感支持方式，让孩子永远珍视自己，肯定自我的价值，奠定一生的自信；
  
  6岁以后，通过约束、引导，塑造孩子发展所必须的品格与智识，包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。
  
  奶、蜜、盐是孩子生命所需的核心元素，是孩子成长的本能需求，当这种本能需求得到满足时，我们可能看不出这个满足对他有多大的意义；但当这种需求发生欠缺的时候，我们一定会看到这个欠缺的影响有多大。
  作者简介
  
  张文质
  
  教育学者，生命化教育的倡导者。
  
  长期植根于中小学课堂，与上千万家长保持亲密的互动与沟通。在深谙中国教育现实的基础上，张文质首次提出 “教育是慢的艺术”“保卫童年”等教育理念，得到了教育界人士的一致认可，并将这些教育理念推广到千万学校、家庭之中，被誉为“中国真正懂素质教育的专家”。其多部作品入选“全国教师教育优秀课程资源”“中小学图书馆(室)推荐书目”。
  
  继畅销书《父母改变，孩子改变》后，张文质跨越了中国18个省市，深入到上千所中小学学校，与家长、父母和孩子倾心交谈，把脉中国普遍存在的家庭教育问题，并结合儿童身心发展规律，总结出影响孩子成长与发展的“奶”“蜜”“盐”三大核心元素。只要父母在相应的阶段给与了足够的 “奶”“蜜”“盐”，孩子可以一生都不缺。
  目　　录
  Part 1 奶—— 从满足孩子的本能需求开始
  
  01 哪些隐秘需求，必须充分发现与满足？
  ※ 哈佛的“面无表情”母婴互动实验及婴儿心理分析
  02 为什么强调母亲的“在场”？
  ※ 三种不够好的父母，你会是其中一种吗？
  03 家庭教育不是去 “教育”，而是去还原
  ※ 孩子都不陪，爱从何说起？
  04 爱应该回到每天的日常生活
  ※ 建设你的家庭日常生活
  05 孩子的快乐，只是因为你
  ※ 哪些因素改变了我们的相貌？
  06 给孩子的爱，永远不怕多
  ※ 童年时给够了，一生都不缺
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  媒体评论
  我经常和文质老师沟通孩子的家庭教育问题，每次交谈都让我受益匪浅。《奶蜜盐》是文质老师数十年家庭教育研究与实践的结果，揭示了孩子成长重要的真相，值得推荐给每一个父母！
  ——（清华附小校长 全国著名特级教师）窦桂梅
  
  文质兄是一名目光敏锐、情感细微的教育家。他专注于家庭教育，注重对孩子生命核心元素（奶、蜜、盐）的积聚与激发，为孩子的成长提供核心的动能。
  ——（中国语文教育家 作家）叶开
  
  我认识张老师已经很多年，他总是以极其专业的方式对待自己的研究，这让他提出的教育理念有着十分可信的根基。《奶蜜盐》给人启迪，令人深思，能够给予新父母真正需要的专业支持。
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  永远都要站在孩子的身后
  有人说，中国的父母有点儿可悲：中国的父母为孩子付出了这么多，但当别人问孩子你崇拜的人是谁时，回答说崇拜父母的孩子还不到10%。为什么父母做了那么多事情，孩子却不领情呢？
  我曾经在全国的几十所学校做过一个调查，调查的结果让我相当吃惊。这个调查就是问孩子：当你生活中出现危险时，出现很难处理的问题时，你首先会想到向谁求助？
  首先能够想到向父母老师求助的人，加起来不到7%；有35%的孩子，首先想到的求助对象是他的同学和朋友。而他的同学与朋友基本上都是他的同龄人，和他一样缺乏相应的经验与判断能力，从这个角度来说，孩子作出这样的选择，也就意味着他有可能在遇到真正的危险时令自己置身于险境中。
  父母和老师们，为什么会失去了孩子的信任呢？这是很值得我们深思的一个问题。
  在家庭教育中，我坚定地持有一个观念，就是父母一定要无条件地站在孩子背后。这个观点遭到了很多家长的质疑：你说要无条件站在孩子身后，是不是指孩子无论犯了什么错误，我们都要支持他呢？
  无条件地站在孩子身后，其实不是指无条件地站在孩子做的事情身后，而是无条件地站在孩子生命的背后。要把保护孩子的生命安全，防范发生任何危险的事情，排在首位。
  在我看来，父母要把孩子的生命安全置于任何的是非对错判断之上。只有父母真正做到这一点，才能让孩子建立起对父母很强的信赖感。
  建立这样的信赖感，其实是一个家庭文化的核心理念。可这个很普通的道理，有多少父母想过呢？当孩子犯错的时候，我们可能首先想到的是对孩子所作的事情做判断，做对了给予鼓励，做错了给予批评，却没有想到，作为父母，无论在什么样的情形下，首先应考虑的其实是孩子的安全问题。有时当事情发生时，如果你只顾判断事情对错，却看不出这件事情给孩子带来的潜在危险，就很可能令孩子受到伤害。
  从我的孩子非常小的时候开始，我们就会不断跟她强调，不管发生什么事情，你如果自己不能处理的，一定要首先给爸爸妈妈打电话，再大的事情，爸爸妈妈都不会指责你，而是马上就会帮你想办法，或者是赶到你身旁来帮助你。
  我女儿在她的学习、游玩或跟伙伴的相处过程中，只要发生任何一件事儿她处理不了，她就会首先时间告诉我。