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学富五车不一定能成为职场达人，学历、证书也不是能力的标签，经验丰富也未必如何。拆书帮——自修职场核心能力的“内功心法”，盼望给热爱学习的职场人再加一把助力之火。
学富五车不一定能成为职场达人，学历、证书也不是能力的标签，经验丰富也未必如何。拆书帮——自修职场核心能力的“内功心法”，盼望给热爱学习的职场人再加一把助力之火。
内容推荐
经济学家指出，目前中国的发展速度是美国的4倍。在这样的疯狂变化中，怎样适者生存？答案是：你的学习能力要比美国人强4倍。
你也许读过彼得?德鲁克，但你管理组织、管理自己的行为改变了吗？你也许读过菲利普?科特勒，但你营销产品、营销自己的能力提升了吗？你也许读过一些职场指导书籍或是职场小说，但除了唏嘘感叹，你的收入因此增加了吗？
《这样读书就够了——拆书帮职场能力提升课》，帮助职场新人快速转变学习思想，强调学以致用、以读者为核心的读书法，让你的学习能力增长赶得上GDP，收入增长赶得上CPI！
经济学家指出，目前中国的发展速度是美国的4倍。在这样的疯狂变化中，怎样适者生存？答案是：你的学习能力要比美国人强4倍。
你也许读过彼得?德鲁克，但你管理组织、管理自己的行为改变了吗？你也许读过菲利普?科特勒，但你营销产品、营销自己的能力提升了吗？你也许读过一些职场指导书籍或是职场小说，但除了唏嘘感叹，你的收入因此增加了吗？
《这样读书就够了——拆书帮职场能力提升课》，帮助职场新人快速转变学习思想，强调学以致用、以读者为核心的读书法，让你的学习能力增长赶得上GDP，收入增长赶得上CPI！
作者简介
赵周，浙大理论物理专业毕业，在阿里巴巴做过销售、团队管理、数据库营销、培训管理，后做过国企的市场总监，学术书店的副总。再后来，他开始专注于帮助职场人提升技能和能力的工作。作为一个小有所成的培训师，赵周开始反思自己存在的意义：“让他们自己读书，难道不能有同等的收获吗？”5年后，赵周写下“拆书帮”的第一本书，想告诉你的是：读任何一本30块钱的致用类图书，完全能达到参加3万块钱培训的效果！
赵周，浙大理论物理专业毕业，在阿里巴巴做过销售、团队管理、数据库营销、培训管理，后做过国企的市场总监，学术书店的副总。再后来，他开始专注于帮助职场人提升技能和能力的工作。作为一个小有所成的培训师，赵周开始反思自己存在的意义：“让他们自己读书，难道不能有同等的收获吗？”5年后，赵周写下“拆书帮”的第一本书，想告诉你的是：读任何一本30块钱的致用类图书，完全能达到参加3万块钱培训的效果！
目录引子
第一章读书为什么这么难？
成人学习的问题之一：没时间、没精力——压力与学习的矛盾
成人学习的问题之二：看不懂、记不住——搞错学习主体
成人学习的问题之三：看不下去——不明学习目的
如可解决三大问题
第二章这样读书就够了！
为什么你读书还像要考试一样呢？
成人教育学五大公理
为什么培训比读书贵几万元？
帮助学习效果提升百倍的Ⅰ
从“读书”到“拆书”
拆书帮：让读书变得容易、轻松、有效
拆书家：掌握Ⅰ的灵魂人物
拆书帮现场示例之《杜拉拉升职记》
引子
第一章读书为什么这么难？
成人学习的问题之一：没时间、没精力——压力与学习的矛盾
成人学习的问题之二：看不懂、记不住——搞错学习主体
成人学习的问题之三：看不下去——不明学习目的
如可解决三大问题
第二章这样读书就够了！
为什么你读书还像要考试一样呢？
成人教育学五大公理
为什么培训比读书贵几万元？
帮助学习效果提升百倍的Ⅰ
从“读书”到“拆书”
拆书帮：让读书变得容易、轻松、有效
拆书家：掌握Ⅰ的灵魂人物
拆书帮现场示例之《杜拉拉升职记》
第三章通向高级学习者之路
你是哪个阶段的学习者？
初级学习者
高级学习者
学习促进者
拆书帮便签读书法
你也可以成为拆书家！
第四章拆书帮与成人学习理论
拆书帮理念的实践方法
与高级学习者相关的成人学习理论
与学习促进者相关的成人学习理论
小结
第五章拆书帮现场学习全攻略
筹划
现场
课后
拆书帮现场示例之《即战力》
第六章没有你拆不了的书
实用类图书
理论类图书
叙事类图书
其他类图书
小结
第七章拆书帮职场核心能力
拆书帮职场核心能力
示范一：拆解出KC4说服能力
示范二：拆解出KC4说服能力
示范三：拆解出KC20超越思路的能力
示范四：拆解出KC20超越思路的能力
职场核心能力与人力资源管理
示范五：拆解出KC3提问能力
示范六：拆解出KC3提问能力
示范七：拆解出KC3提问能力
小结
第八章拆书帮与学习型组织
内部拆书家：企业自己的学习导师
拆书帮俱乐部
拆书帮与知识管理
拆书帮在线示例之《SPIN销售巨人》
后记
附录：拆书帮现场学习FAQ
本书内引用图书版本信息索引
引子
第一章读书为什么这么难？
成人学习的问题之一：没时间、没精力——压力与学习的矛盾
成人学习的问题之二：看不懂、记不住——搞错学习主体
成人学习的问题之三：看不下去——不明学习目的
如可解决三大问题
第二章这样读书就够了！
为什么你读书还像要考试一样呢？
成人教育学五大公理
为什么培训比读书贵几万元？
帮助学习效果提升百倍的Ⅰ
从“读书”到“拆书”
拆书帮：让读书变得容易、轻松、有效
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第三章通向高级学习者之路
你是哪个阶段的学习者？
初级学习者
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拆书帮便签读书法
你也可以成为拆书家！
第四章拆书帮与成人学习理论
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与高级学习者相关的成人学习理论
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小结
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课后
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第六章没有你拆不了的书
实用类图书
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小结
第七章拆书帮职场核心能力
拆书帮职场核心能力
示范一：拆解出KC4说服能力
示范二：拆解出KC4说服能力
示范三：拆解出KC20超越思路的能力
示范四：拆解出KC20超越思路的能力
职场核心能力与人力资源管理
示范五：拆解出KC3提问能力
示范六：拆解出KC3提问能力
示范七：拆解出KC3提问能力
小结
第八章拆书帮与学习型组织
内部拆书家：企业自己的学习导师
拆书帮俱乐部
拆书帮与知识管理
拆书帮在线示例之《SPIN销售巨人》
后记
附录：拆书帮现场学习FAQ
本书内引用图书版本信息索引
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媒体评论 飞速发展的时代，每个职场人都能感觉到一种急迫的、自我提升的需要。跟随“拆书帮”，你可以把经典图书的知识转化为工作中用得上的能力，相信你自己、你的同事和老板都会感受到你的进步，这样不断的进步会让你成为真正可用的人才！
——百度副总裁 郑子斌
在当今节奏飞快、海量信息的环境下，“拆书帮”让一个人乃至一个组织有效、迅速地抓住一本书的精髓，引导读者拆为己用，甚至惠及他人，这的确很有意义。
——腾讯学院常务副院长 马永武
对于任何一本书，读者都可结合自己的需要有目的地选择阅读的内容，从而在最短的时间里把一本书的精华“拆为己用”。在我多年的阅读和写作生涯中，也经常用此法读书、收集资料，颇有成效。故向职场中人推荐。
——著名财经作家、“蓝狮子”出版人 吴晓波 飞速发展的时代，每个职场人都能感觉到一种急迫的、自我提升的需要。跟随“拆书帮”，你可以把经典图书的知识转化为工作中用得上的能力，相信你自己、你的同事和老板都会感受到你的进步，这样不断的进步会让你成为真正可用的人才！
——百度副总裁 郑子斌
在当今节奏飞快、海量信息的环境下，“拆书帮”让一个人乃至一个组织有效、迅速地抓住一本书的精髓，引导读者拆为己用，甚至惠及他人，这的确很有意义。
——腾讯学院常务副院长 马永武
对于任何一本书，读者都可结合自己的需要有目的地选择阅读的内容，从而在最短的时间里把一本书的精华“拆为己用”。在我多年的阅读和写作生涯中，也经常用此法读书、收集资料，颇有成效。故向职场中人推荐。
——著名财经作家、“蓝狮子”出版人 吴晓波
我们一生都在为职业与事业的发展做知识准备。如果要通过传统的读书方法来掌握这些知识，我们就是活五百年也不够！拆书帮的这本《这样读书就够了》帮助我们去感受书籍，去理解、掌握知识转化为能力的逻辑内涵，用有限的时间读懂更多的书籍。生命有限，知识无限！
——上海天翼图书有限公司总经理 李月庆
多年前赵周分享他在阿里的“拆书帮”实践，让我大呼精妙。拆书帮将一群爱书之人集合，让书中的文字与情节与自己的生命相联系，让读书真正可以改变思维、行为，成为自我培训的最便捷途径。小投入，大收获。
——中智上海经济技术合作公司培训部经理 许晓晖
飞速发展的时代，每个职场人都能感觉到一种急迫的、自我提升的需要。跟随“拆书帮”，你可以把经典图书的知识转化为工作中用得上的能力，相信你自己、你的同事和老板都会感受到你的进步，这样不断的进步会让你成为真正可用的人才！
——百度副总裁 郑子斌
在当今节奏飞快、海量信息的环境下，“拆书帮”让一个人乃至一个组织有效、迅速地抓住一本书的精髓，引导读者拆为己用，甚至惠及他人，这的确很有意义。
——腾讯学院常务副院长 马永武
对于任何一本书，读者都可结合自己的需要有目的地选择阅读的内容，从而在最短的时间里把一本书的精华“拆为己用”。在我多年的阅读和写作生涯中，也经常用此法读书、收集资料，颇有成效。故向职场中人推荐。
——著名财经作家、“蓝狮子”出版人 吴晓波
我们一生都在为职业与事业的发展做知识准备。如果要通过传统的读书方法来掌握这些知识，我们就是活五百年也不够！拆书帮的这本《这样读书就够了》帮助我们去感受书籍，去理解、掌握知识转化为能力的逻辑内涵，用有限的时间读懂更多的书籍。生命有限，知识无限！
——上海天翼图书有限公司总经理 李月庆
多年前赵周分享他在阿里的“拆书帮”实践，让我大呼精妙。拆书帮将一群爱书之人集合，让书中的文字与情节与自己的生命相联系，让读书真正可以改变思维、行为，成为自我培训的最便捷途径。小投入，大收获。
——中智上海经济技术合作公司培训部经理 许晓晖
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这个过程中，人渐渐坐满了。后来的人没有椅子，站在后面也参与得津津有味。
那天拆解的是我自己翻译的一本书，主题与销售相关：《SPIN销售高价成交》。但来到现场的，有一多半的人不是销售岗位的人员。他们说，看到海报上说，这本书可以提升自己在任何工作岗位上的顾问形象，增加自己的职场价值，就很好奇，所以来看一看。
后面的两个多小时里，有三分之一的时间是我在做讲解、激活、促动和催化的工作，剩下三分之二的时间是大家在给出自己的案例。很多案例的精彩，远超过我的预期。活动结束后，很多人留下来跟我聊这次活动让他们感到多么兴奋，有人就表达，除了图书内容和我的讲解，其他同事的案例也给他带来了很大的启发。
我记得有一位技术部的主管这样对我说：就像Web 1.0指的是网民上网去看编辑编好的内容，而web2.0，比如，豆瓣和微博、Twitter和Facebook，则是“用户创造内容”，在拆书帮中每位学习者加工出自己的
案例，然后相互学习，这该算是“Reading 2.0”。
在后续每周的拆书帮活动中，每次都有50%~60%的人是之前参加过、之后又来的。作为一个全凭自愿的企业学习活动，这个比例被人力资源部评价为“高得令人难以置信”。
每次开始之前，都会有人在内网上问我们：“是不是必须读过这本书才能来参加拆书帮现场学习？”开始的时候我的回答是：“最好读过。不过没读过也一样有收获。”从第5次开始，我直接在海报上加了一句：“不要求必须读过这本书。”因为我发现（这个发现其实是出乎我意料的），无论之前读过没读过，对拆书帮学习的效果几乎没有影响。
几乎每次活动都有惊喜。在第5次时，有个客服部的员工6点多就来了。他告诉我，他之前参加了3次拆书帮活动，前几天在家翻起自己很喜欢的一本书，读了一会儿之后，他忽然发现自己的阅读习惯在不知不觉中有了很大的改变。他问自己：这段内容很有趣，我能用在自己的工作中么？他说，在拆书帮，不仅学到“鱼”，还学到了“渔”。
还有一次，行政部的总监阿梅带着自己部门的同事来参加《杜拉拉升职记》的拆解活动。他们都读过这本小说，这次参与也非常活跃，结束后阿梅问我：“能不能拆一本《包容的智慧》？”这本书是台湾高僧星云法师和凤凰传媒总裁刘长乐的对话录，内容涉及佛学、管理、人生等方面，阿梅很喜欢，曾送了部门同事每人一本。 |
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