语文(1上人教版义教课程标准实验教科书)》介绍了:《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。《同步解析与测评语文（1～6年级）》有以下特点：
  （一）目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，重视将基础知识转化为语文能力；注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸。
  （二）内容实用 重视语文基础知识和基本能力的训练，体现基础性；突出识字、写字、词句、阅读、习作等训练重点，将零散的语文知识加以梳理、归纳，体现系统性；贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。编写体例如下：
  低、中年级每册各单元主要包括“每课同步练习”“单元测评”两部分内容；高年级开始每册各单元增加“单元导引”，精读课文前增加“课前热身”。每册期中、期末各安排一次综合测评。
  “每课同步练习”主要包括每课知识点和每课练习题（由基础部分、能力部分、拓展部分组成）。拓展部分编排灵活，有的在某篇课文后进行拓展，也有的在两三篇课文后进行拓展，侧重语文能力的综合运用。
  
  
  目录
  汉语拼音
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  7 　Z C S
  8 zh ch sh r
  单元测评一
  9　ai ei Ui
  10　a0 ou iU
  11　ie ue er
  12　an en in un vn
  13　ang eng Ing ong
  单元测评二
  
  识字（一）
  1　一去二三里
  2 口耳目
  3　在家里
  4　操场上
  单元测评三
  课文
  画
  四季
  小小竹排画中游
  哪座房子最漂亮
  爷爷和小树
  单元测评四
  期中综合测评
  6　静夜思
  7　小小的船
  8　阳光
  9　影子
  10　比尾巴
  单元测评五
  
  识字（二）
  1 比一比
  2　自选商场
  3　菜园里
  4 日月明
  单元测评六
  课文
  11　我多想去看看
  12　雨点儿
  13　平平搭积木
  14　自己去吧
  15　一次比一次有进步
  单元测评七
  16　小松鼠找花生
  17　雪地里的小画家
  18　借生日
  19　雪孩子
  20　小熊住山洞
  单元测评八
  期末综合测评