编辑推荐
  1. 八年级下***阅读材料，傅雷家人授权仅有版本，附赠64P教授级名师导读导练；
  2. 全新版本，收录全时段（1954—1966）傅雷父子通信178通，有73通没有进入公版，体量超过其他任何选本，更全、更精，适合学生阅读；
  3. 傅聪、傅敏回信为版权内容，其他版本都无收录。根据部编版教材八下第三单元“名著导读”的写作主题《两地书，父子情》，如不同时阅读傅聪、傅敏的回信，便无法感受两辈人双向交流的情谊，无法完成教材的写作任务；
  4. 同时收录版权内容：楼适夷代序、金圣华译傅雷致儿媳弥拉外文家信、傅雷一家大量珍贵图片
  
  
  内容简介
  本书为1954年—1966年间傅雷夫妇与儿子傅聪、傅敏往来家书178通，其中有73通家书没有进入公版。
  辑印在这本集子里的，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip（说长道短），而是有好几种作用的。*，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
  本书由傅雷家人编选，完整体现了“部编本?名著导读”的教学要求，其要点有三：一是适应“选择性阅读”的随意性，二是提供“书信体范文”的多样性，三是享受“整本书阅读”的愉悦性，详见本书《出版说明》和《编后记》。阅读本书，我们有两点建议：*，中学生打开本书时，可以先阅读傅氏兄弟学生时代所写的家信，以参照自己目前的水平和位置，找到合适的角度阅读傅雷家信，进而养成与父母日常交流的习惯。第二，傅聪学生时代与父母和弟弟的通信内容，主要集中在音乐和钢琴方面，因为这是傅聪做功课的所学专业。我们在阅读这些内容时则要开阔视野，延伸到自己的学业范围和日常生活，亲身感受，深刻理解，从而寻找与父母沟通的更多话题。读傅雷夫妇，如遇严父慈母；读傅氏兄弟，如见良师益友。配合本书赠送的“导读导练”，可以近距离接受名师对阅读和写作的指导，全面提升对《傅雷家书》的理解。其中的“读”和“练”，既有很强的实用性，更有潜移默化的指导意义。
  
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  作者简介
  傅雷（1908－1966），我国著名文学翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，译文以传神为特色，更兼行文流畅，用字丰富，工于色彩变化，形成享誉译坛的傅译特色。主要翻译罗曼?罗兰、巴尔扎克、丹纳、服尔德、梅里美等法国名家名作，尤以《高老头》《约翰?克利斯朵夫》《艺术哲学》等译作为著名，计三十四部，约五百万言，全部收录于《傅雷译文集》。一百余万言的文学、美术、音乐等著述收录于《傅雷文集》。傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，“文革”之初即受迫害，于一九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了一生。身后由次子傅敏选编出版的《傅雷家书》，则是他性情中的文字，不经意的笔墨，不为发表而创作。“文革”后的新读者，大多通过家书才认识傅雷，甚至把书信家傅雷置于翻译家傅雷之上。
  傅聪，世界著名钢琴演奏家，一九三四年三月十日生于上海一个充满艺术氛围和学术精神的家庭。傅聪童年时代断断续续上过几年小学，主要是由父亲在家督教。八岁半师从李蕙芳开始学钢琴，九岁师从李斯特再传弟子百器，一九四六年百器去世后，基本上是自学。一九五四年赴波留学，师从著名钢琴教育家杰维茨基教授，并于一九五五年获得“第五届萧邦钢琴比赛”第三名和《玛祖卡》演奏奖。一九五八年底以优异成绩提前毕业于华沙国立音乐学院，移居英国伦敦，只身驰骋国际乐坛五十余年，有“钢琴诗人”之美誉。
  傅敏，傅雷次子，中学英语特级教师，《傅雷家书》编纂者。
  
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  目　　录
  代序　读家书，想傅雷　楼适夷　傅雷家人往来家信
  一九五四年（４０通）
  一九五五年（３０通）　
  一九五六年（２５通）　
  一九五七年（１３通）　
  一九五八年（０５通）　
  一九五九年（０１通）　
  一九六○年（１３通）　
  一九六一年（１９通）　
  一九六二年（０９通）　
  一九六三年（０６通）　
  一九六四年（０４通）　
  一九六五年（０８通）　
  一九六六年（０３通）　
  附录　致友人成家榴　傅　雷　
  编后记　傅　敏　
  
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  前　　言
  出版说明
  《傅雷家书》是傅雷夫妇与儿子傅聪的思想接触和精神交流实录，是家人之间的性情文字。不经意的笔墨，因事而写，有感而发，初衷并非发表。多年后，傅雷次子、傅聪胞弟傅敏选编，一九八一年初版面世，而今已近四十年了。
  《家书》贯穿了一九五四至一九六六年间傅雷夫妇后的生命历程，记录了傅聪!音乐学童成长为钢琴家的传奇历程，也展示了傅氏兄弟成长的家教家学。傅雷曾自信地告知傅聪： “你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。”
  多年后，傅聪坦言： “我是幸运的。从小到大，同时接受中华文化和西方文化教育、熏陶的中国人，全世界唯我一人。” 傅敏先生了解自己的父母兄长，熟悉自己的家庭氛围，他选编的《傅雷家书》还原其真实，再现其精髓，非他人能及。傅敏编《傅雷家书》是以全家人往来家信为素材，"繁就简、精心选编的书信体自传作品，真切动人，无可取代。
  二一七年秋季开学后，全国七年级以上中学生统一使用“部编本”教材，《傅雷家书》入选八年级（下册） 名著导读课。作为资深中学教师的傅敏先生，依据导读课“选择性阅读” 的要求，选出了易读、***的篇目。这部!傅雷家人编定、译林出版社独家出版的《傅雷家书》，作为初中名著导读中的书信体自传作品，既是书信，又是自传，符合教材要求八年级中学生熟悉这两种文体的要求。尤其值得一提的是，作为书信范文，本书为中学生展示了文字交流的多样性：除了父母写给儿子的，还有给儿媳的；既有孩子写给父母的信，也有兄弟之间的书信往来；另外还收录了傅雷写给友人的信。对中学生来说，不仅可以了解传统的书信体例、学习不同对象之间的书信表达，甚至在今天的网络交流中，亦能从中借鉴与他人的相处之道，传承中文表达的得体与准确。
  本版《家书》选编内容面向普通百姓，侧重“人伦日用”，突出傅雷“真诚待人，认真做事”的生活准则，少了文化艺术的长篇论述，多了日常生活的短小故事。这部两代人双向交流的文字实录，严肃不失亲切，深刻不离日常，以小见大，乐在其中。它不仅让家长体会到亲子交流的重要，也让青年学子在阅读中理解父辈、感受亲情。
  本书代序“读家书，想傅雷”!楼适夷先生撰写，外文译注和英法文信金圣华先生中译，连同本版《家书》中全部傅聪家信的中文简体字版著作财产权，均已!权利人转让我公司，二一七年不随傅雷著作
  财产权进入公版。根据《著作权法》有关规定，傅雷夫妇家信的署名权、修改权、保护作品完整权!傅敏保护； 《傅雷家书》的完整著作权尚未进入公版领域，仍由傅敏享有。
  合肥三原图书出版服务有限公司
  二〇二〇年元日
  
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  媒体评论
  傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。——金庸
  这是一部*好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。——楼适夷
  做父母的一定多读几遍《傅雷家书》，里面有原则，有实操，又优雅，又悲伤……——连岳
  译林出版社*近推出新版《傅雷家书》，我相信它一定也能和今天的青年人以及拥有年轻心灵的成年人深深地结缘。——周国平