《新编英语语法教程》是一部兼有教科书和参考书双重功能的新型英语语法著作。本书体系新颖，内容充实，兼收并蓄，与时俱进，自1983年初版问世以来，经过三次修订，几十次印刷，累计印数达一百余万册，对我国高校英语教学起到一定积极作用。
   本书曾于1982年12月经由复旦大学、四川大学、杭州大学、北京外国语大学、西安外国语学院、华东师范大学、华中师范大学等15所院校有关专家学者组成的审稿会审查通过，并经我国高校外语专业教材编审委员会审批，推荐为高等学校教材。
   本书初版于1990年获“华东区大学出版社优秀图书一等奖”；本书第二版于1998年获“上海市高等学校优秀教材一等奖”。
   《新编英语语法教程》（以下简称《教程》）是一部新型的、融合传统语法与现代语言学和语法学某些研究成果于一体的英语语法教材。本书贯彻了层次分析法，引进了两时两体的动词体系，全面介绍了将来时间表示法，明确了虚拟式，确立了限定词为一个词类，注意了语法结构和词汇意义的关系以及语法和语篇的联系，从而在一定程度上提高了英语教学语法的广度和深度。《教程》自上世纪80年代初问世以来，经过几次修订，累计印数达一百余万册，对我国英语教学起到一定的积极作用。
   《教程》第四版除“导论”外共有40讲，每讲侧重几个语法要点，在每个要点之后附有大量练习，以便边讲边练，边学习边巩固，使语法教学不至流为单纯的知识传授，而成为培养语言能力的一个环节。《教程》的练习形式是多种多样的，不同的练习形式取决于不同的语法内容。各种形式的练习力求带有启发性，避免机械性；有一些练习是结合上下文编写的，旨在引导读者学习在语篇中掌握语法和使用语法，以增强语法教学的实践性。
   《教程》第四版分为“学生用书”和“教师用书”。教师用书除在“导论”中详述本书的体系特征外，主要包括两大部分：英文讲授提纲和练习参考答案。英文讲授提纲是严格按照学生用书的章节顺序编写的，以便英语专业老师用英语备课和讲课。练习参考答案，顾名思义，是参考性的，因为不少练习可有不同答案，而本书只给一种；还有一些练习的答案，虽然给了，但未说明其所以然，老师在讲课时还须加以发挥，甚至还可展开讨论。
   《教程》第四版是在第三版的基础上略加补充和修订：主要在“名词的数”、“冠词用法”、“假设意义表示法综述”等方面作了必要的补充，此外还掉换和补充了少量的练习和例句，并作了一些文字上的修改，主要框架没有变动。第三次修订后，学生用书净增了8万字，教师用书净增了4万字。
   本教程如有未尽之处，欢迎广大老师和读者批评指正。